L'axiome du début

Vous introduisez un début

Par exemple vous commencez à compter par 1

Que veut dire compter.

C'est pour ça qu'quand je dis à câlinasse

Que Q = x^x n'est pas la solution

J'utilise l'axiome du début

Vous prenez un point du monde conceptuel

À partir de ce point vous prenez la tangente

Et là vous entrez dans votre esprit

Vous tracez un arc

Et vous ressortez de votre esprit et atterrissez dans le monde conceptuel

Si vous dites "c'est juste" ou "c'est faux" vous utilisez l'axiome du début

Si vous ne savez pas où vous êtes

L'aventure commence.

Câlin n'aime pas transpirer, pas trop se mouiller, il aime survoler les choses, les caresser plutôt que les pénétrer, pourquoi pas mais,

Quelles sont les conséquences de cela.

Les français n'osent pas trop être méchants

Du coup ils font du mal sans être méchants

Il y a une "sclérose française"

Qui fait que par ailleurs le français se ronge de l'intérieur

Et "la française"

Quand un collègue m'envoie des petites phrases assassines

Comme j'ai du mal, il me dit que j'fais semblant d'travailler

Tout l'monde trouve cela normal

Et quand j'dis que personne comprend c'qui dit — parce qu'i parle doucement et dit des ultra platitudes

Tout l'monde crie au scandale !

Les petites phrases assassines sont une spécialité française

Dites de préférence avec un p'tit sourire en coin

Le français s'est enfermé dans une attitude débile où il n'est plus méchant mais sournois et se fissure de l'intérieur.

Si dire la vérité est être méchant

Prenez le risque d'être méchant

Préférez la fracture au cancer.

Vous risquez

Que les hypocrites vous tournent le dos

*de voir les hypocrites de dos

Ou les yeux baissés, dans cette pose embarrassée caractéristique

Et leur force vous mettra à terre

Ou sur une croix

Mais la terre a meilleur goût

Et le bois est plus noble.

.

Bien nous allons parler de cohérence

J'vais d'abord regarder sur Wikipedia

Après tout j'donne cinq euros par mois

Comme d'hab nous allons utiliser la stratégie du milieu

La façon dont se construit notre cognition

Est "plus ou moins aussi" importante que les informations de notre cognition

Chronologiquement nous commençons par quelque part quand nous apprenons quelque chose

Nous introduisons donc dans notre apprentissage un axiome du début

Nous formulons une hypothèse en l'affirmant

Comme si nous en sommes sûrs