C'est quoi la grille de détection de JC Terrassier ??

Zut j'ai perdu le post où j'ai lu ça...je ne connais pas...C'est quoi ?? On peut la trouver où ??

J'ai trouvé ça ---> Inventaire d'identification

'rci

'drien

C'est moi qui ai parlé de la grille de détection de JC Terrassier, que j'ai fait remplir à ma mère parce que qu'elle ne croyait pas que je pouvais peut-être être surdoué.

En fait c'est cette autre grille que je lui ai fait remplir (je me suis mélangée les pinceaux parce que j'avais aussi vu la grille de Terrassier) :

Grille de Repérage Comportemental des Surdouements Intellectuels par Pierre Morin accessible ici : http://www.acsis-pm.org/30Compdiff.html

Ah ! Merci

Ze vais voir

Looooool le rapport avec astigmate (je l'étais on m'a soignée ) hypermétrope etc ???????? ou les problèmes ORL à répétition ????? (comme les aveugles, on a un souci, on compense en travaillant autre chose ? )

(Marrant j'ai encore des acouphènes constants qui me restent de mes soucis de sommeil bien que heureusement ne m'empêchant pas de dormir, une tierce et un son diffus en plus lol)

C'est rigolo de voir des "critères" que je ne connaissais pas ça me rappelle que pour rater l'école, j'avais même une stratégie : le thermomètre contre le radiateur, et pi ma tête qui le suit pour que tout concorde !! lol)

Après........je trouve que beaucoup d'enfants sont vifs d'esprits, que certains "ne sont pas encouragés"...alors même avec JSF qui m'a marquée...je reste un peu perplexe encore...(et pour ça que je vais pas passer de test...m'en fous des définitions et des "boîtes" et des zétiquettes)

J'ai contacté Pierre Morin, de l'association ACSIS, après être allée sur le site, que j'ai trouvé vraiment intéressant.
J'avais préalablement contacté Cogitoz et avais été très déçue de l'accueil ("non, je ne peux pas vous donner l'adresse d'un psychologue près de chez vous, nous sommes les seuls à faire ce type de test" ??!!).

Pierre Morin m'a dirigé vers un psychologue compétent, lui.
Et quand je lui ai demandé s'il arrivait que des personnes faisant le test en pensant être surdoués ne l'étaient finalement pas, sa réponse m'a rassurée : "Les adultes qui font le test ont généralement fait des recherches approfondies sur le sujet avant de se lancer (que ce soit dans LES livres ou sur internet) donc oui cela arrive mais c'est excessivement rare."

Pour moi, le test répondait d'abord à mon besoin de certitude. J'avais besoin que quelqu'un de compétent, et de reconnu pour sa compétence, me dise que je ne me trompais pas.
Par contre, je ne m'attendais pas au 2ème effet Kisscool : ce test m'a appris énormément de chose sur moi et continue de m'en apprendre.
Exemple : je pensais que j'avais une excellente mémoire visuelle, en fait elle est "juste" normale, par contre ma mémoire auditive est très bonne, elle. Depuis, je ne cesse de tendre l'oreille pour utiliser cette capacité que je ne soupçonnais pas et je fais attention à ne pas me fier aveuglement à ma mémoire visuelle.
Autre exemple : j'ai toujours été très maladroite, je me cogne partout, les choses s'échappent régulièrement de mes mains et je pensais que c'était comme ça et qu'il fallait que je fasse avec. Mais non, le test a montré une mauvaise coordination visuo-motrice qui aurait été travaillé en rééducation psycho-motrice si j'avais été testée enfant. Je me suis renseignée et il est apparemment tout à fait possible pour un adulte de faire de la rééducation psycho-motrice En cours de solfège, je vais enfin pouvoir faire le tempo avec mes pieds en même temps qu'un rythme avec mes mains (ce dont je suis incapable pour le moment, je me demande encore comment j'arrive à conduire)

Voilà, le but n'est pas de faire l'apologie du bilan psychométrique mais de partager ce que cela m'a apporté en espérant que mon témoignage puisse être utile.

Voui merci !

Moi pour l'instant je suis pas partie pour le passer mais c'est intéressant de lire vos témoignages, c'est chouette que ça "en apprenne" sur nous et que ça nous aide à travailler des choses pour les développer !

Bonne continuation et merci pour les zinfos !

...

Zylvain a écrit:

Laetitia P. a écrit:...
Par contre, je ne m'attendais pas au 2ème effet Kisscool : ce test m'a appris énormément de chose sur moi et continue de m'en apprendre.
Exemple : je pensais que j'avais une excellente mémoire visuelle, en fait elle est "juste" normale, par contre ma mémoire auditive est très bonne, elle.
...
Mais non, le test a montré une mauvaise coordination visuo-motrice qui aurait été travaillé en rééducation psycho-motrice si j'avais été testée enfant.

Tiens ça a l'air intéressant ça ! J'ai pas eu droit à ce genre de retour au sujet du type de mémoire ou de coordination.
Tu as fait quoi comme test ?

Le WAIS III ... C'est l'interprétation de mes résultats à certains exercices qui a permis au psy d'arriver à ces conclusions.
Si tu veux plus de détails, dis-le moi

Hey moi aussi à l'entretien elle m'a parlé du Wais 3 en disant qu'elle le trouvait moins basé surtout sur le cognitif (donc mieux car aussi axé sur le sensible, le pratique etc etc) que le Wais 4

à Phedre : ???

Le WAIS 4 est en cours d'étalonnage en France (et donc pas encore utilisé par les psychologue) donc je ne comprends pas bien ce que tu veux dire.

Ah bon, bah c'est pour ça...bah elle doit en connaître la teneur, parce qu'elle m'a dit qu'elle travailléit avec le 3 et qu'il lui paraît "mieux"...Mais je ne savais pas pour le 4. Enfin voilà...