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Message par Fireblue35 le Mar 23 Mai 2017 - 22:44

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Message par Philippe le Mar 23 Mai 2017 - 22:46

Parmi les méthodes de lecture rapide, la méthode Richaudeau me semble intéressante. Tu peux trouver les bouquins d'occasion pour pas cher.
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Message par Fireblue35 le Mar 23 Mai 2017 - 22:48

Merci beaucoup Philippe !
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Message par izo le Mar 23 Mai 2017 - 22:56

Tu peux utilement te référer à ce susurrement constant pour te raconter ce que tu as lu. C'est à dire reformuler oralement sous la forme détaillée ou synthétique ce que tu retiens de tes leçtures. Tu peux d'ailleurs judicieusement t'appuyer sur les cartes mentales.
Ainsi tu associes l'œil et l'ouïe dans le processus d'ancrage et te prépares à affronter un jury fut-il plus tard effectivement silencieux ou présent.
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Message par ortolan le Mar 23 Mai 2017 - 23:09

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Message par Philippe le Mar 23 Mai 2017 - 23:22

Je viens de retrouver cet article, dont voici un extrait :
Il ne faut pas supprimer sa petite voix intérieure
Une des premières techniques enseignées dans ces méthodes miracles? La suppression de la «subvocalisation». La «subvocalisation», c'est cette voix que nous utilisons quand nous apprenons à lire. Au fur et à mesure de l'apprentissage, nous apprenons à lire en silence mais cette petite voix subsiste dans nos têtes.

Voilà le problème: quand les chercheurs ont essayé d'empêcher les gens d'y avoir recours (en les faisant dire «Hum» régulièrement en lisant, ou en déchenchant une alarme à chaque activité dans leurs cordes vocales) leur niveau de compréhension a chuté.

«Il y a de nombreuses preuves qui montrent que, quand les gens reconnaissent visuellement des mots, ils accèdent ensuite à leur son pour les comprendre.»

Enfin, une rapide recherche sur « méthode de lecture rapide » donne parmi les résultats :
https://fr.wikipedia.org/wiki/Lecture_rapide#M.C3.A9thodes
WP a écrit:Suppression de la subvocalisation

Effet de la subvocalisation sur la mémoire d'après Slowiaczek et Clifton, 1980
Aucune expérience n'a pu prouver que supprimer la subvocalisation avait le moindre effet sur la vitesse de lecture : supprimer celle-ci n'a donc pas d'effet observable5.
Dans certaines expériences, le fait de subvocaliser permet d'améliorer la compréhension du texte lu6.
La subvocalisation a aussi un effet facilitateur sur la mémorisation7.

Notes :
5. Carver, R.P-Prof (1990) Reading Rate: A Comprehensive Review of Research and Theory (1990)
6. Rayner, Keith and Pollatsek, Alexander (1994) The Psychology of Reading
7. Slowiaczek et Clifton, 1980
https://nicolasberetti.com/ressources/comment-apprendre-la-lecture-rapide-en-10-min/
https://lecturerapideblog.com/technique-scientifique-de-lecture-rapide-386-en-20-minutes/
http://fr.wikihow.com/apprendre-la-lecture-rapide

(PS: ton problème n'est pas tant d'arrêter de subvocaliser que d'apprendre à lire vite... ce qui passera peut-être par l'arrêt de la subvocalisation... ou pas !)
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Message par Sephiroth le Jeu 25 Mai 2017 - 11:30

Salut. Je crois que tu devrais t'entrainer à subvocaliser uniquement sur les mots importants dans une phrase, ça devrais allez mieux, je sais aussi que lorsque je lis la partie supérieure des lettres sans les lire entièrement je lis plus vite, sinon il y a ce petit truc pour t'entrainer : https://www.spreeder.com/app.php. J'ai jamais réussi à arrêter la subvocalisation et à dépasser les 700 mots par minute sans avoir des difficultés à mémoriser et comprendre ce que je lisais; et j'avais lu dans les neurones de la lecture de Stanislas Dehaene, que la subvocalisation est une étape nécessaire au processus de traitement de l'information. Il n'y a que les autistes savants qui fonctionnent autrement sur ce point. Pour le bac tu peux utiliser des méthodes de mémorisation classique en mnémotechnique (méthode des locis, des images...) , tu peux allez voir jeretiens.net ou un truc comme ça et utiliser anki, ça devrait te suffire pour avoir une bonne ptite mention. Sinon tu y va en touriste geek.
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Message par Fireblue35 le Jeu 25 Mai 2017 - 11:42

Merci beaucoup tout le monde ! En effet, ortolan, je me referais à la série scorpion où l'un des protagonistes devait retenir 4 pages d’écritures en deux minutes, il lui suffisait de jeter un coup d'oeil pour les retenir dans leur intégralité.

Sephi c'est bon j'ai presque appris, j'ai remarqué que plus j'étais intéressé, mieux je retenais, et que ça devenais un vrai plaisir.

Merci encore à Philippe pour tous ses liens !
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Message par apprenti surdoué le Jeu 25 Mai 2017 - 17:17

Intéressante discussion! Moi aussi j'aimerai engloutir des livres en évitant d'avoir recours à cette subvocalisation, mais j'en vois vite les limites. Une méthode de lecture alternative pourrait présenter un intérêt mais pour des écrits sans style remarquable, une littérature spécialisée et technique, constituée de données factuelles et d'informations, ce qui semble être ton cas Fireblue35.
Je pense que c'est justement la subvocalisation qui permet ce plaisir de la lecture de "faire tourner les mots dans sa bouche" comme on pourrait le faire avec un vin de qualité. Lire un grand roman, d'un grand écrivain, en essayant d'enjamber la subvocalisation c'est sans doute perdre cette musique des mots, qu'on renoncerait à entendre pour plutôt les voir, les photographier. Mais je suppose que la question se pose exclusivement dans le cadre des études, celles de Fireblue par exemple, ou du monde professionnel.
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