Du "math rock" stimulant et joyeux

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Du "math rock" stimulant et joyeux

Message par Badak le Lun 13 Juin 2016 - 18:10

En tous cas, je trouve que c'est parfait pour travailler, et une bonne alternative aux musiques déprimantes que j'aime pourtant bien.

Totorro      (de France je pense)
Clever girls
大象体操 : Elephant Gym  ( Chinois)
This town needs guns. etc


Ça commence comme une comptine pour enfant, mais ensuite ça continue pour vrai. 大象体操: de loin le meilleur groupe chinois !

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Re: Du "math rock" stimulant et joyeux

Message par Invité le Mer 3 Aoû 2016 - 12:09

Je remonte le topic :





Et d'autres musiques d'un style avoisinant :








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Re: Du "math rock" stimulant et joyeux

Message par Invité le Mer 3 Aoû 2016 - 13:29




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Re: Du "math rock" stimulant et joyeux

Message par Invité le Mer 24 Aoû 2016 - 18:19








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Re: Du "math rock" stimulant et joyeux

Message par Invité le Mer 24 Aoû 2016 - 18:22



Je progresse Smile Je suis fière de moi Smile

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Re: Du "math rock" stimulant et joyeux

Message par Invité le Mer 24 Aoû 2016 - 18:26



C'est exactement le son du suspens qu'ont toujours représenté pour moi les mathématiques. C'est tout à fait : "suspendue" et poursuivie par Vector le terrible, tintintin..."Maths's files, la vérité est ailleurs".

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Re: Du "math rock" stimulant et joyeux

Message par FloSon le Lun 5 Sep 2016 - 22:29

Merci beaucoup Badak de m'avoir fait découvrir Totorro !
C'est juste la meilleure émotion musicale que j'ai eu depuis un sacré bail !
Et en plus c'est un canadien qui me fait découvrir un groupe français même pas tout à fait récent...Bravo !

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Re: Du "math rock" stimulant et joyeux

Message par I am so sure le Dim 11 Sep 2016 - 20:56






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Re: Du "math rock" stimulant et joyeux

Message par LePoulpe le Ven 7 Oct 2016 - 20:22

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Re: Du "math rock" stimulant et joyeux

Message par Firemane le Ven 7 Oct 2016 - 20:48



J'adore cet album perso dans ce style si particulier.

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Re: Du "math rock" stimulant et joyeux

Message par Invité le Ven 7 Oct 2016 - 21:51


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Re: Du "math rock" stimulant et joyeux

Message par fiertek le Sam 8 Oct 2016 - 9:47

moi j'aime beaucoup le groupe PNEU, ils ont la pitch et les vidéos sont géniales




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Re: Du "math rock" stimulant et joyeux

Message par LePoulpe le Lun 17 Oct 2016 - 8:50

Qu'apprends-je sur la page Wikipedia consacrée au math-rock ? Que Nomeansno en est un précurseur, moi qui écoute ce groupe depuis une douzaine d'années ! Et dire que je l'ignorais Very Happy !

Deux titres de l'album "Wrong":




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Re: Du "math rock" stimulant et joyeux

Message par I am so sure le Jeu 24 Nov 2016 - 13:33

Spoiler:


[size=36]De la suite dans les idées…[/size]

Mes élèves de terminale DT (diplôme de technicien) viennent de rentrer au lycée après 4 semaines de stage.
Avant leur départ, nous avions réfléchi ensemble à la notion de suite, ce que ce mot leur évoquait : la suite des lettres de l’alphabet, la suite des nombres entiers, la suite d’un livre, une suite parentale dans un hôtel, la suite dans un jeu de cartes… Et comme une de mes élèves joue du piano, elle a pensé à une suite de Bach. Ça tombait bien, mon PowerPoint laissait entendre un extrait de cette suite !


 
Cela nous a permis d’aborder le cours sur les suites numériques et quelques suites célèbres :

  • La suite de Fibonacci, transposée sur la reproduction d’un couple de lapins. Vous connaissez ?

  • Ou encore la suite de Conway, dont chaque terme se détermine en énonçant le nombre et le nom des chiffres formant le terme précédent : par exemple, si je prends le 4e terme 1211, j’ai UN « 1 », UN « 2 » et DEUX « 1 », cela me donne le 5e terme : 111221 !

  • Et puis, je leur ai aussi présenté la suite de Syracuse : pour construire cette suite, on choisit un nombre entier plus grand que zéro ; s’il est pair, on le divise par 2 ; s’il est impair, on le multiplie par 3 et on ajoute 1.


Ces découvertes les ont bien amusés !

[size=36]Retour en musique[/size]

À leur retour de stage, il fallait reprendre contact pour deux jours de cours avant les vacances, et il fallait donc les « raccrocher » à un retour sur les bancs du lycée, après ces 4 semaines en entreprise, où ils étaient considérés comme des professionnels.
Je ne sais pas si c’est pareil pour vous, chers collègues, mais ce n’est pas toujours simple, ces retours de stage… Les jeunes redeviennent en effet des élèves, dont on attend un travail scolaire, un comportement de lycéen, et ils passent d’un travail actif (ils ont réalisé des prothèses, travaillé en entreprise, vu des patients…) à un travail plus « statique », de réflexion sur des problèmes centrés sur leur prochain examen de fin d’année.
J’ai donc décidé de les recevoir, avec en fond musical la suite n°1 de Bach, qui jouait en boucle en sourdine. Après un instant de surprise, mes élèves ont pu retrouver le fil du chapitre que nous avions entamé avant leur départ, et nous avons abordé en musique le cours sur les suites arithmétiques.
Certains étaient un peu perturbés par la musique, mais dans l’ensemble, ils ont vraiment apprécié et ont mieux travaillé que jamais, avec beaucoup moins de bavardages qu’à l’accoutumée. Les plus perturbés au départ étaient justement les plus bavards, puis finalement, j’en ai entendu plusieurs fredonner pendant qu’ils faisaient leurs exercices !
Les maths en musique, une expérience que je renouvellerai et que que vous pourriez tenter, vous aussi !

[size=36]Une chronique de Marine Cat[/size]

http://www.lepetitjournaldesprofs.com/blog/2016/11/21/une-suite-de-bach/


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Re: Du "math rock" stimulant et joyeux

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