le bilan neuropsychologique

Certaines personnes sont amenées à passer des bilans complémentaires après constat d'un bilan QI hétérogène.
La neuropsychologie est la discipline qui étudie les liens entre le fonctionnement du cerveau et le comportement. Elle s’intéresse à l’étude des modifications cognitives : perte et compensation (langage, mémoire, attention, fonctions exécutives, espace, praxies etc.), émotionnelles, comportementales après une lésion cérébrale ou dans le cadre d’une maladie...
http://www.ffn-neurologie.org/grand-public/exploration/evaluations-neuropsychologiques/index.phtml

Intéressant

Le bilan psychométrique doit être l'élément "premier" en situation probable de DYS, comment construire un bilan "raisonné" à partir des symptômes scolaires ?
http://ww2.ac-poitiers.fr/ecoles/IMG/pdf/DYS_bilan.pdf
Ce document pour moi,est comme le  "saint graal"
Tout bon psychologue doit pouvoir amené son client vers des bilans complémentaires face à un QI hétérogène.

https://sites.google.com/site/dralainpouhet/les-dys-troubles-specifiques
Dr A Pouhet à écouter aussi dans ses petites vidéos  

http://www.france2.fr/emissions/telematin/vie-pratique/peut-on-mesurer-l-intelligence_293603
Comme il est dit ici,il est extrêmement grave de décider de l'avenir de l'enfant sur la seule base des chiffres du QI.

https://www.youtube.com/watch?v=u1LTATli6Nk
Vidéo excellente de Michèle Mazeau.
Qu'est-ce que la neuropsychologie?

Contribution de la neuropsychologie développementale
à l’étude des sujets à haut potentiel
Puisque l'on est ici...
chapitre 3 doc Mensa.
http://www.mensa-france.org/files/Rapport_FF_CNRS_surdoues-etat-recherche.pdf