Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Invité le Dim 10 Aoû 2014 - 13:20

@Fata : un dernier petit mot sur la kinesthésie et l'apprentissage kinesthésique qui réussit mieux aux personnes frappées de "dys" quelque chose.
Et puisqu'il faut repartir du tout début, il est peut-être important de signaler à ton prof de Maths qu'a priori, tu es plutôt de la famille des kinesthésiques. Voilà donc un premier fondement, un socle pour apprendre plus facilement. Very Happy 

Cliquer ici :
http://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/la-dyslexie-aborder-l-apprentissage-avec-les-dyslexiques-344-8-10.html

Et là :
http://apprendrealairlibre.com/2013/04/06/3-lintelligence-kinesthesique/

Et encore là :
http://ec83.catholique.fr/pdf/enfant_kinesthesique.pdf

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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Sélène-Nyx le Dim 10 Aoû 2014 - 15:15


C'est hyper intéressant, ces articles sur les traumatismes ... Merci Cléomênia!! (Je recherche toujours ce genre d'articles ...).
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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Invité le Dim 10 Aoû 2014 - 18:39

Mais je t'en prie Sélène-Nyx, avec plaisir !  Very Happy 

J'ai deux petites anecdotes à raconter à ce sujet.

La première :
Quand j'étais petite fille, en classe de CE1, nous avions tous des ardoises. Vous vous souvenez sûrement (?), oui j'en suis sûre, ces ardoises noires dégueulasses .. beurk .. je déteste la sensation de la craie sur mes mains, ça gratte, ça pue, vraiment j'peux pas.
La maîtresse d'école régulièrement nous demandait de sortir nos ardoises et allez hop, comme ça, elle annonçait des nombres, à additionner ou à soustraire, de tête. Les premiers qui avaient trouvé la solution devaient lever leur ardoise au-dessus de leur tête. Vous imaginez bien que très vite je voyais une forêt de bras levés et j'en étais pétrifiée. Tout le monde se retourne ... évidemment Cléo ... toujours dernière, petit sourire presque narquois de la maîtresse. Drôle de ressenti, pourquoi afficherait-elle un sourire narquois ? Pourtant c'est très net dans ma mémoire. J'avais tellement honte de moi, que je n'en ai jamais parlé à mes parents.

La deuxième :
Ca se passe il y a plusieurs années.
A l'époque, je ne sais pas encore que je suis neuro-droitière. Je sors depuis quelques mois avec un jeune requin, un ingénieur bardé de diplômes, directeur de programme, dans l'aérospatiale.
Nous sommes en week-end au bord de la mer. Nous sommes à la boulangerie, et j'ai du mal à compter ma monnaie. Il me dit, amusé : "you are slow" (tu es lente).
Ce "you are slow", lâché comme ça en pleine après-midi d'été sur une promenade de bord de mer,  est venu mordre mon coeur une fois de trop, et cela a été le début (inconscient) de ma quête et de ma découverte des années plus tard de la douance. Le puzzle se mettait en place.

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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Invité le Dim 10 Aoû 2014 - 18:56

Troisième élément, et non des moindres : je suis gauchère contrariée. Le premier traumatisme de l'enfance sûrement.

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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Sélène-Nyx le Dim 10 Aoû 2014 - 19:23

Effectivement, tu devais ressentir ce genre de "petits" traumatismes de façon beaucoup plus profonde que la moyenne des individus.. La plupart des personnes ayant vécu ces expériences ont vite oublié, ou n'ont pas été affectées. Cette hypersensibilité m'avait pourri la vie, mais surtout à l'adolescence ... J'ai fini par m'en accommoder et surtout par accepter. (Mais, parfois, on se sent un peu seule, et facilement "blessée" et on perd un temps fou à essayer de comprendre, et finir par "prendre le dessus". Mais, l'hypersensibilité ne concerne pas seulement les "surdoués", (nous serions 20% de la population) pour eux, c'est peut-être "plus" ressenti, je n'sais pas ... Et les "surdoués" ne sont pas tous hypersensibles. (Probablement aucun rapport, si ce n'est une certaine prévalence).
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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Invité le Lun 11 Aoû 2014 - 1:37

J'étais alors en proie à la mathématique.
Temps sombre ! enfant ému du frisson poétique,
Pauvre oiseau qui heurtais du crâne mes barreaux,
On me livrait tout vif aux chiffres, noirs bourreaux;
On me faisait de force ingurgiter l'algèbre :
On me liait au fond d'un Boisbertrand funèbre;
On me tordait, depuis les ailes jusqu'au bec,
Sur l'affreux chevalet des X et des Y;
Hélas ! on me fourrait sous les os maxillaires
Le théorème orné de tous ses corollaires;
Et je me débattais, lugubre patient
Du diviseur prêtant main-forte au quotient.
De là mes cris.

Un jour, quand l'homme sera sage,
Lorsqu'on n'instruira plus les oiseaux par la cage,
Quand les sociétés difformes sentiront
Dans l'enfant mieux compris se redresser leur front,
Que, des libres essors ayant sondé les règles,
On connaîtra la loi de croissance des aigles,
Et que le plein midi rayonnera pour tous,
Savoir étant sublime, apprendre sera doux.

Alors, tout en laissant au sommet des études
Les grands livres latins et grecs, ces solitudes
Où l'éclair gronde, où luit la mer, où l'astre rit,
Et qu'emplissent les vents immenses de l'esprit,
C'est en les pénétrant d'explication tendre,
En les faisant aimer, qu'on les fera comprendre.

Homère emportera dans son vaste reflux
L'écolier ébloui ; l'enfant ne sera plus
Une bête de somme attelée à Virgile;
Et l'on ne verra plus ce vif esprit agile
Devenir, sous le fouet d'un cuistre ou d'un abbé,
Le lourd cheval poussif du pensum embourbé.

Chaque village aura, dans un temple rustique,
Dans la lumière, au lieu du magister antique,
Trop noir pour que jamais le jour y pénétrât,
L'instituteur lucide et grave, magistrat
Du progrès, médecin de l'ignorance, et prêtre
De l'idée; et dans l'ombre on verra disparaître
L'éternel écolier et l'éternel pédant.

L'aube vient en chantant, et non pas en grondant.
Nos fils riront de nous dans cette blanche sphère;
Ils se demanderont ce que nous pouvions faire
Enseigner au moineau par le hibou hagard.
Alors, le jeune esprit et le jeune regard
Se lèveront avec une clarté sereine
Vers la science auguste, aimable et souveraine.

Victor Hugo, Les contemplations, 1856
Livre premier (Aurore), "À propos d'Horace"



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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Sélène-Nyx le Lun 11 Aoû 2014 - 15:32

Oh oui, ce poème de Victor Hugo est très parlant. (Je ne m'en souvenais plus ... c'est déjà loin pour moi ... Il faut croire que cette période où j'étais sensible à ce genre de ressenti est déjà loin derrière moi. J'ai l'impression d'avoir fini par atteindre cette "clarté sereine". Une certaine sagesse aussi ... 

    Ça me fait tout drôle de relire ces vers, et je pense en avoir une lecture un peu différente que lorsque j'étais ado. Aurais-je "grandi"?
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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par peony le Lun 11 Aoû 2014 - 22:03

Bonsoir Fata,

La dyscalculie, s'il s'agit bien de cela, est prise en charge par les orthophonistes. Peut-être pourriez-vous en parler à votre médecin, qui vous orientera vers un ou une orthophoniste spécialisé(e).

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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Invité le Lun 11 Aoû 2014 - 23:58

Je copie-colle un doc de l'INSEE. Les femmes semblent plus touchées que les hommes.
Bonne lecture.

http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/ES424-425E.pdf





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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Invité le Mar 12 Aoû 2014 - 0:03

L'accès à une rééducation reste compliqué pour des adultes ... semble t-il.

http://www.allodocteurs.fr/actualite-sante-dyscalculie-que-faire-pour-les-adultes--2231.asp?1=1

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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par peony le Mar 12 Aoû 2014 - 9:26

Bonjour,

S'il y a une plainte du patient, si le trouble représente une gêne dans sa vie quotidienne, un bilan sera fait, qui évaluera les difficultés, sur un plan quantitatif et qualitatif, ses répercussions fonctionnelles dans la vie du patient.
Tous les orthophonistes sont formés à la rééducation de ce trouble mais il est préférable d'en trouver un(e) qui s'est spécialisé(e), qui ne refusera pas la prise en charge.
Si j'insiste sur ceux qui se sont spécialisés, c'est que la formation de base n'est pas encore très "étoffée" concernant les troubles du calcul à l'âge adulte, en dehors des troubles acquis, secondaires à une lésion cérébrale. Mais un(e) orthophoniste qui est prêt(e) à s'investir pourra aussi effectuer la rééducation.

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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Invité le Sam 16 Aoû 2014 - 9:35

Fata Morgana a écrit:C'est un traumatisme. Ça j'en suis sûr. Mais cela posé, que faire ?

J'ai entendu un jour quelqu'un témoigner de progrès étonnants grâce à la kinésiologie, en neurotraining.

Sinon, peut être l'EMDR, pour le côté traumatisme ?

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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Zarbitude le Mer 20 Aoû 2014 - 8:33

Fata Morgana a écrit:J'ai trouvé un prof de math qui va me donner des cours gratis. Je me demande si ça va servir à quelque chose... What a Face 

As-tu déjà commencé les cours?
J'espère de tout cœur que cela servira à quelque chose  I love you 
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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Ardel le Mer 20 Aoû 2014 - 12:03

(Je vous suis avec curiosité et beaucoup d'intérêt, notamment en temps que -très certainement- futur prof de maths qui sera confronté à ces difficultés. Merci pour ces partages, et beaucoup de courage à tous !)

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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par oufy-dame le Sam 23 Aoû 2014 - 22:18

Si la dyscalculie a été diagnostiquée par un-e pro, ille doit pouvoir t'orienter.

Mais effectivement, si tu sais que c un trauma, je suppose qu'il vaut mieux guérir le trauma : emdr-france.org ou aficv.com

@Ardel : il y a des asso pour les dys qui orientent vers des spécialistes (diag' puis "traitement").

Ca vaut effectivement le coup que tu connaisses les dys et les solutions des neurosciences.

Ex : http://www.college-de-france.fr/site/stanislas-dehaene/#1362996909210
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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Plo le Mer 1 Oct 2014 - 10:42

Bonjour,
En rant qu'ortho, je valide les messages de Peony: l'orthophoniste est le professionnel habilité à évaluer les aptitudes logico-maths et peut poser le diagnostic de dyscalculie. Terme, d'ailleurs qui est de moins en moins utilisé, au profit de "trouble du raisonnement logico-mathématiques". Il faut effectivement un professionnel spécialisé...

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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par zored le Mar 21 Oct 2014 - 1:52

Je pense que se renseigner chez un thérapeute peux vraiment aidé . Je suis moi même dyscalculique et pourtant grâce au traitement approprié j'ai fini par y arriver et je suis mnt informaticien (et j'aime ça ^^) . Je précise que c'est pas parfait mais qu'au moins je m'en sors avec les nombres et même plutôt pas trop mal à ce qu'il parait

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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Belena le Lun 18 Juil 2016 - 17:10

Moi, je pense que je suis dyscalculie… uff, mais je vais revoir ma psy fin août et je vais lui en parler … mais je voulais connaître votre avis...
Je viens d'apprendre que je suis HP à 42 ans … et par hasard et grâce à mon travail … Moi, j'ai eu dû mal avec les maths au collège, et j'adorais les maths au lycée grâce à la calculatrice scientifique … Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Smile Smile Smile . J'ai eu mon Bac S. Depuis toujous, j'ai eu toujours honte de mélanger la droite et la gauche, de ne pas savoir faire un calcul mental… de ne pas savoir lire les plans ( ma mémoire me guide pour repérer les endroits, pour aller d'un endroit à un autre endroit ( ma technique est de prendre le bus une fois et mémoriser le chemin qui suit le bus, la deuxième fois je fais croire aux gens que je suis un plan, alors que ma mémoire me guide…). Je n'ai pas le permis de conduire, j'ai abandonné lorsque j'ai commencé à mélanger la gauche et la droite…
À pars ça, j'ai très bien réussi mes études littéraires ( deux master , un en histoire- philosphie avec Mention en Espagnel , un autre dans l'enseignement de l'espagnol avec Mention en France ), et je suis professeur à l'EN… Je prépare l'agrégation… J'adore la logique mathématique ( j'ai dû mal à laisser tomber les études scientifiques et je me torture encore…), que je travaille dans mon temps libre... mais … je n'arrive pas à lire bien les montres, oui au début, pas de tout au bout d'un moment ou lorsque je suis fatiguée …. Au collège je me sentais nulle à cause de ça… et pendant longtemps j'ai caché ça ...
Vous en pensez quoi? quelqu'un se reconnaît?
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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Diatribe le Lun 18 Juil 2016 - 18:58

Je suis dyscalculique, et grâce à mon orthophoniste j'ai réussis à surpasser ma hantise des chiffres. Je suis et resterais dyscalculique, mais je n'ai plus honte, ni peur.

C'est un "handicap" mais il y a des tas d’exercices, de compensations que l'on peut mettre en place au quotidien.
Personnellement, j'ai un développement "logico-mathématique" d'un enfant de 7 ans. Mais j'ai plus de difficultés en maths qu'un enfant de 5 ans.


Pour ceux qui supposent être dyscalculiques :

Seul un bilan chez un orthophoniste permet l'assurance d'un diagnostic. Comme le disais mon ortho, ne surtout pas confondre la peur, être mauvais en maths et avoir un trouble dys. Il est rare qu'un dys non diagnostiqué fasse des études au-delà du collège, à moins de compenser énormément.
Ce n'est pas juste une difficulté passagère ou en proportion avec le niveau de difficulté, c'est un problème constant, repérable dès la maternelle (voir bien avant, car on ne sait pas, bébé, faire des estimations de nombres, de distance, etc.).

Un dyscalculique a des lacunes importantes depuis toujours. L'usage d'outils comme la calculatrice scientifique est également difficile. Il n'y a pas de représentation mentale/compréhension d'un calcul, obligé de trouver des stratégies (comme compter sur ses doigts, dessiner, etc.).
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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Belena le Lun 18 Juil 2016 - 20:04

Ah Ok Diatribe, bon, de toute façon je vais parler à ma psy…
mais je me posais des questions…
Il y a peut -être des degrés non?
de toute façon merci pour ta réponse...
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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

Message par Souffledautomne le Sam 28 Oct 2017 - 18:16

"Devant des nombres je vis un ralentissement psycho-moteur intense: je suis paralysé. Tout s'embrouille et je n'ai qu'une envie, m'enfuir", je m'y retrouve. À l'exception que pour ma part je vais d'abord avoir envie de pleurer puis je prendre la fuite par la suite. Cela vous fait penser à quoi ?


Concrètement si c'est un blocage en mathématiques que faire ?
J'ai besoin d'aide et de me débloquer car je suis étudiante en Psychologie avec des statistiques descriptives et inférentielles au programme ... pale No

J'ai besoin de vous... !
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Re: Que peut-on faire contre la dyscalculie ?

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